Nyfikna åttondeklassare mötte kommunens yrkesambassadörer
Det sista delen i årets satsning av 12 yrken på en timme är nu klar. I veckan träffade eleverna i årskurs åtta på Landvetterskolan och Djupedalsskolan kommunens yrkesambassadörer för korta speedintervjuer om deras yrken. I och med det har nu alla åttondeklassare i de kommunala grundskolorna deltagit i satsningen under läsåret.
Kultursamordnare Anna Nordin Bramsved berättade för eleverna på Landvetterskolan om sin yrkesroll.
I snabba, femminuterslånga samtal har eleverna fått chansen att intervjua tolv olika yrkesambassadörer om allt från frågor om arbetstider och lön till vilken utbildning de har och vad de gör under en arbetsdag. Det är möten som väcker tankar och syftet är att skapa nyfikenhet inför framtiden och ge eleverna fler verktyg inför gymnasievalet som väntar i årskurs nio.
- Jag upplever att det finns ett stort intresse för aktiviteten och att det tas väl emot på skolorna och bland eleverna. Yrkesambassadörerna tycker att det är roligt att möta ungdomarna och få bidra med en liten del i elevernas kommande studie- och yrkesval, säger Glenn Castenbladh Rafors, samordnare för studie- och yrkesvägledare grundskola samt studie- och yrkesvägledare på Önnerödsskolan.
En unik satsning som växt
Allt började som ett pilotprojekt för åttondeklassare på Båtsmansskolan i Mölnlycke under läsåret 2024/25. Det positiva mottagandet från eleverna om värdet av de personliga mötena och hur intervjuerna väckte tankar om framtiden ledde till att satsningen utökades till att gälla samtliga elever i årskurs åtta i kommunala grundskolor under läsåret 2025/26. De personliga mötena har lyfts av eleverna även i denna omgång av 12 yrken på en timme. Projektet är unikt i Sverige och ska också hjälpa till att bidra med kompetensförsörjning genom att visa på bredden av yrken och möjligheter i kommunen.
- Det personliga mötet är jätteviktigt. Många ungdomar har en begränsad bild av vilka jobb som finns, hur arbetsmarknaden ser ut eller om arbetsmarknadens villkor. Att få träffa en palett av yrken och ställa frågor till våra ambassadörer är ett bra första steg för att ge eleverna en inblick i olika jobb, hur man kan ta sig dit och vilka egenskaper som kan vara viktiga för att trivas med ett visst yrkesval, berättar Glenn Castenbladh Rafors.
Ett val som kräver fler perspektiv
För många unga är valet av gymnasieprogram ett av de första stora vägvalen i livet. Att tidigt få möta yrkesmänniskor, ställa frågor och se vad som döljer sig bakom en yrkestitel gör skillnad. Det finns cirka 120 olika kommunala yrken i Härryda kommun och satsningen 12 yrken på en timme ger en levande och personlig inblick i några av dem.
Angelica Johansson och Tina Johansson, båda barnskötare, Anne-Charlotte Johansson, studie- och yrkesvägledare på Landvetterskolan, Sofia Björklund, rektor Landvetterskolan och Glenn Castenbladh Rafors, samordnare studie- och yrkesvägledare deltog på 12 yrken på en timme i Landvetters kulturhus.
- Jag tror att mötet med människor som arbetar i ett yrke är ett utmärkt sätt att få syn på olika yrken. I en tid där allt blir mer digitalt upplever jag att det är extra viktigt att få prata med riktiga människor. Min känsla är att det blir svårare för ungdomarna att göra ett yrkesval ju mer marknadsföring och olika alternativ som de stöter på. Att träffa en person som kan berätta inspirerande om sitt yrke kan förhoppningsvis ge en mer nyanserad och personlig bild av vad yrket faktiskt innebär, avslutar Glenn Castenbladh Rafors.
12 yrken på en timme är inte den enda insatsen som hjälper eleverna framåt. Under läsåret har eleverna även varit på praktik och i höst väntar bland annat mer praktik, besök på gymnasiemässan i Göteborg och öppet hus på Hulebäcksgymnasiet, aktiviteter som stöttar eleverna på vägen mot ett genomtänkt val.
Yrken som deltog
Den sista omgången av 12 yrken på en timme genomfördes vid fem tillfällen under två dagar, följande yrken deltog:
Näringslivsutvecklare, omsorgshandledare, it/system, ekonomi/upphandling, beredskapssamordnare, kommunikatör, socionom och behandlingspedagog, barnskötare, myndighetsutövning inom socialtjänsten, sjuksköterska, kultursamordnare, socialsekreterare, administratör, bygglovsingenjör, kommunekolog, jurist, kompetenscoach.