Tema : Hållbar utveckling/Vatten

Vi vill öka förståelsen av hur vår konsumtion/resurshantering påverkar oss och vår miljö.
Vi vill ge barnen möjlighet att se sin egen förmåga att påverka miljön på ett positivt sätt. Förmedla framtidstro.

• Ge barnen en positiv framtidstro.
• Lära oss att samspela med varandra och jordens resurser.
• Lära oss att vårda och värna vår natur.


Vi kommer att arbeta med vatten på olika sätt, sinnliga upplevelser av vatten, vattnets olika former, kretslopp, tillgång/brist på vatten etc.
Återvinningsmaterial kommer även i fortsättningen att användas i stor utsträckning i det pedagogiska arbetet.
Källsortering, minska antalet färdiga leksaker, återanvända trasiga leksaker, uppmuntra till att ta vara på varandras kompetenser och resurser kommer vi givetvis att fortsätta med.
Vi tror att barnens kreativitet kommer att leda oss in på många spännande områden.

Genom att välja ett gemensamt tema för hela förskolan vill vi stärka och utveckla gemenskapen mellan alla barn och vuxna på förskolan.

Målet med temaarbetet är i första hand att barnen ska bli;

• Aktiva deltagare i sitt eget kunskapssökande.
• Medvetna om sin egen förmåga att söka och finna kunskap

På vägen dit hoppas vi att de finner;

• Sitt eget sätt att uttrycka sig.
• Glädjen och tillfredställelsen av att befinna sig i en kreativ process.


Pedagogerna kommer att följa arbetet genom observationer och pedagogisk dokumentation.
Vi startar vårt tema arbete  v. 37 (12/9)  med en vecka fyllda av inspiration och utmaningar.
Avslutning av temat kommer att ske i samband med Djupedals dag våren 2012